座談會上，臺中市大墩小學校長謝秀娟為大家介紹學校的整體情況、課程設置以及辦學理念。（中國臺灣網 李丹 攝）

　　在座談會上，臺中市大墩小學校長謝秀娟為大家介紹了學校的整體情況、課程設置以及辦學理念。為了從愛中教孩子感動，讓孩子能樂在學習，大墩小學以love為創校理念，love是以四個英文字母的開頭組合而成，life生命，打造一座學習的快樂天堂，讓孩子能在一所充滿愛的學校學習，懂得珍惜生命；opportunity機會，透過知識的傳授，培養學生面對當前挑戰與未來變遷的能力，為人生創造無限機會；value價值，營造正向腳趾的學習情境，透過老師身教言教，潛移默化建立學生正確價值觀，在品格的學習上，精進成長；E-learing信息，充實資訊軟硬體設備，致力培養資訊科技能力，讓學生連接全球智慧，自信的迎向全球化。其新穎的辦學理念給大陸優秀教育工作者留下了深刻印象。

　　北京市豐臺區六里橋小學校長鄭海生對臺灣小學的課程設置很感興趣，想多了解一下大墩小學的彈性課程是如何開展的。針對這一問題，謝秀娟做了如下回答，臺灣的課程設置主要有七大學習領域：語文、英文、數學、自然與科技、社會、健康體育、綜合活動。另外，除了統一使用規定的教材之外，學校的老師也會編排一些校本課程，將無形的課程融入到教科書中去。彈性課程例如每周四的第一節課是學校的活動日，那么這節課就由老師自行安排。

　　大墩小學的特色課程也吸引了很多校長的關注，北京市豐臺區云崗第二小學校長張德江作為代表提出這個問題。謝秀娟說，學校的特色課程分為兩類，一是以靜態為主的民族聲樂、藝術欣賞方面的發展，二是以動態為主的扯鈴項目，豐富孩子們的學習內容，培養他們文、武雙方面的能力。