9日，第三屆海峽兩岸終身教育論壇在青海西寧開幕，來自臺灣地區(qū)的30位嘉賓與大陸各省區(qū)市的180余名教育界人士參加了論壇。

　　全國政協(xié)副主席、中華職業(yè)教育社理事長張榕明在論壇上闡述了終身教育理念下職業(yè)教育所具有的鮮明特點及其對構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的重要意義和作用，并對如何以職業(yè)教育為依托推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè)進行了闡釋，同時對未來兩岸的教育合作提出了展望。

　　張榕明說，終身教育理念下的職業(yè)教育是“持續(xù)人的一生”的教育，具有全納性、全程性和前瞻性的鮮明特點，面向人人、面向終身、面向未來，以持續(xù)而開放的方式挖掘人的潛能，通過技能普及促進社會融合和社會公平，是承載學(xué)習(xí)型社會的重要主體，在構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮著不可忽視的決定性作用。

　　青海省委常委、省海外聯(lián)誼會會長多杰熱旦說，本次論壇旨在搭建一個高起點、多層面的海峽兩岸學(xué)術(shù)交流平臺，以促進兩岸教育界同行全方位、深層次的交流合作，推動兩岸終身教育深入發(fā)展。