新學(xué)期開學(xué)還不足一周，樂陵挺進小學(xué)六年級一班，部分學(xué)生家長陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了孩子身體出現(xiàn)了不同的異樣。

　　有家長偶然注意到孩子半邊臉腫了，不停追問，孩子才承認遭到體罰。孩子受傷，在家長間里轟動了，越來越多的孩子承認，在學(xué)校被老師打了。

　　學(xué)生家長對記者說，“男孩調(diào)皮搗蛋不學(xué)習(xí)，挨打也正常，我們絕對不護犢子，但是她一下子打了63個”，還有家長反映，“少的打了5巴掌，多的20多巴掌，老師累了讓學(xué)生打，打得不響還不行，喊疼也不行。”

　　全班才70多個孩子，有63個挨了打，這可就不是個別學(xué)生的問題了。尤其諷刺的是，打人這位還是教品德的老師。

　　孩子們說，這是一次考試引起的，“本來是聽寫卷子上的，后來改成聽寫課本了，所以大部分孩子都沒過。”記者見到了被打當天，挨揍最多的男生，他告訴記者，自己被打了27下，“因為沒寫完作業(yè)被打的。老師讓抄10遍卷子，太多了，沒寫完。”

　　按照學(xué)生和家長的表述，這位打人的老師是新學(xué)期剛剛被調(diào)入六年級的，之前任教的五年級，同樣存在體罰現(xiàn)象。之所以事情一直沒有敗露，是因為欺瞞校領(lǐng)導(dǎo)和家長的理由，老師早給想好了：“讓回去說，走路摔的，石頭撞的。”

　　在記者的見證下，校方召集被打?qū)W生家長召開了一次臨時家長會。不少家長這才第一次見到了打人的這位王老師，陪同她來向家長道歉的，還有王老師的爺爺。

　　王老師不過20出頭，大學(xué)還沒畢業(yè)，所以她并不是正式在編老師，只能算實習(xí)期。王老師當眾讀道歉信，很快被爺爺打斷，老人說，“別找理由，錯了就是錯了。”

　　事發(fā)第二天，校方就通過家長了解了情況，并及時匯報給當?shù)亟逃�局�?/p>

　　教育局責(zé)成校方，第一時間對當事老師予以解除聘用關(guān)系的處罰，并派出老師專門對被打?qū)W生進行心理疏導(dǎo)。另外，劉校長還宣布了一個決定，是處罰他自己的：“處理完這個事，我立即向局黨委請辭，光處罰老師是不行的，我也有責(zé)任。”