中國臺灣網(wǎng)4月16日消息 據(jù)臺灣“中廣新聞網(wǎng)”報道，臺灣地區(qū)數(shù)學成績突出。在一項國際調(diào)查中，臺灣小學、初中的數(shù)學實習老師的數(shù)學成績領(lǐng)先于美國、德國等15國家或地區(qū)，排名第一。不過令人憂心的是，只有36%臺灣實習老師愿意把老師視為第一職業(yè)，低于其它地區(qū)的45%。
根據(jù)國際教育成就調(diào)查委員會的研究，臺灣地區(qū)小學、初中數(shù)學實習教師，數(shù)學表現(xiàn)數(shù)一數(shù)二。臺當局“教育部長”吳清基說，臺灣地區(qū)在美國、德國、俄羅斯、瑞士、新加坡、挪威等15個參與地當中，數(shù)學成績排名第一。在應(yīng)用實際教學的數(shù)學教學知識評比中，初中組成績排名第一，小學排名第二和第一名的新加坡只有一分之差。臺灣學生在數(shù)學國際奧林匹亞競賽能得好成績，小學、初中就奠定良好的基礎(chǔ)。
雖然調(diào)查顯示，臺灣數(shù)學教育值得肯定，但臺當局“教育部次長”陳益興指出，有高達64%的實習生不愿意擔任老師。臺當局“教育部”將配合“行政院”組織教育改革，統(tǒng)合師資與培育，核準教師退休，促進教師年輕化。（中國臺灣網(wǎng) 馬豐軍）
