“認捐”課桌千萬別搞成“逼捐”

　　針對部分學校新生秋季入學時需自帶課桌上學的情況,湖北麻城市政府號召全市黨員干部開展“健康課桌”認捐活動,目前,全市黨員干部已認捐26萬余元。(本報今日A12版)

　　與此前“財政沒有錢可用于添置課桌椅”的表態相比,麻城市政府決定在兩個月時間里解決這一問題,結束學生自帶課桌上學的歷史,令人欣慰。不過,這里邊馬上又出現另外一種擔心,即,在全市范圍內的“認捐”行動會不會演變為一次“逼捐”、“強捐”?

　　在長達幾十年時間里,麻城市大批農村學生扛著課桌椅上學,這本來就是當地政府在教育上未能盡職履責的體現。當地政府首先應該承認這種歷史形成的欠賬是不合理的,對農家子弟也缺乏公平。其次,在尋求破解之道的時候,同樣需要避免急功近利的思維。全市的黨員干部并不是不可以認捐“健康課桌”,但是必須明確的是,為義務教育階段的中小學生提供基本的教學服務設施,是公共財政義不容辭的責任。

　　說到底,黨員干部的認捐,還是一種有限責任,不能無限拉伸。一方面,認捐應該建立在自主、自愿的基礎上,多考慮捐款人的意愿；另一方面,還是應該適度、有所節制,而不是動輒被拿來作為政府找錢的借口,甚至是被當做政府應對公共危機的萬能法門。

　　僅僅幾天時間,全市黨員干部就“認捐”了26萬余元,試問,這里面到底有沒有“逼捐”、“強捐”的情形?果真那樣的話,未免亂上添亂。