保送機會考問教育公平底線

　　據(jù)5月28日《中國青年報》報道，保送生正成為中國綜合排名靠前的大學的一個重要生源渠道，但清華大學“中國大學生學習與發(fā)展追蹤研究”課題組的調查顯示，家庭所在地為省會城市的學生，獲得保送資格的可能性是郊區(qū)農村學生的11.1倍。教育學博士、福建省教育考試院副研究員羅立祝的實證研究也發(fā)現(xiàn)，城市子女在保送招生制度中獲得的入學機會是農村子女的17.2倍。

　　城市子女與農村子女在保送招生制度中獲得入學機會之比之懸殊，無疑是令人悲哀的。盡管在21世紀的今天，但上大學，對于那些農村子女以及貧困地區(qū)的孩子來說,依舊是他們改變生活命運、創(chuàng)造人生機遇的關鍵路徑。現(xiàn)實卻很無奈，即使你成績很優(yōu)秀、樣樣都很棒，但獲得保送資格的可能性和城市的孩子相比卻低得可憐。

　　據(jù)報道，福建省教育考試院副研究員羅立祝曾翻閱北方某市1988～2005年的原始保送生檔案資料共3525份，結果發(fā)現(xiàn)，1988～1994年，獲得保送重點大學入學機會的干部階層子女所占比例為50.5%，農民子女只占獲得保送重點大學入學機會名額的4.9%；1995～2005年，處于社會優(yōu)勢地位的國家與社會管理者階層子女占據(jù)了重點大學保送生人數(shù)的23.5%，而農林牧漁階層子女只占2.3%。總體而言，城市子女在保送招生制度中獲得的入學機會是農村子女的17.2倍。

　　保送機會的城鄉(xiāng)懸殊比，深刻考問著教育公平的底線。教育公平無疑是社會公平中一張最重要的晴雨表，可“越來越不公平”的教育，卻令很多農村的優(yōu)秀孩子在重要的起跑點上就無緣競爭了。“我以前講過窮人的經濟學，今天講講窮人的教育學。學校的大門是向人人開的。讓所有貧困家庭的子女都能上學，真正享有受教育的平等權利，這就是窮人教育學。”溫總理的話猶在耳畔。在很多農村地區(qū)，基礎教育的薄弱和落后，是客觀存在的事實，農村孩子在學習中所需克服的困難，遠遠超過大中城市的考生。如果高校的保送招生制度忘卻了“窮人教育學”之精髓，那么，教育的公平，就是一個虛幻的美景了。（吳杭民）